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TRABAJO POR SERVICIO ES TRABAJO COMUNITARIO
EL PROYECTO EDUCATIVO TOTONACO PRETENDE PRESERVAR LOS ELEMENTOS CULTURALES COMO LA LENGUA, LAS COSTUMBRES Y TRADICIONES, LA HISTORIA Y LA PRODUCCION, FOMENTADO EL ARRAIGO FAMILIAR Y COMUNITARIO ELEVANDO ASI LA CALIDAD DE VIDA.
SIN EMBARGO, NUESTRO CENTRO NO BUSCA AISLARSE, SINO QUE PARTICIPA EN LA MAYORIA DE LOS PROGRAMAS COMUNITARIOS EXISTENTES, SEAN ESTOS OFICIALES O NO.
ALGUNOS DE ESTOS PROGRAMAS SON:
SERVICIO SOCIAL EN INSTITUCIONES Y ORGANIZACIONES, EN LA ORGANIZACION INDEPENDIENTE TOTONACA OIT, EN LA DIRECCION GENERAL DE EDUCACION INDIGENA, SERVICIO DE DESARROLLO Y PAZ SEDEPAC MEDIANTE INTERCAMBIOS CULTURALALES Y ACADEMICOS, COORDINACION CON EL INI EN PROGRAMAS DE JUSTICIA Y DERECHOS INDIGENAS COMO TRADUCTORES Y DEFENSORES, CON EL FONDO REGIONAL EN FORMACION DE PROMOTORES COMUNITARIOS, EN LA RADIO EN EL CONSEJO CONSULTIVO COMO REPORTEROS COMUNITARIOS, EN EL INEA EN PROGRAMAS DE EDUCACION PARA ADULTOS Y TALLERES, CON PRODEI EN EL PROGRAMA DE EDUCACION INICIAL, ETC.
NUESTRAS MICROEMPRESAS
DENTRO DE LA ESCUELA SE TIENEN FUNCIONANDO CUATRO MICROEMPRESAS: UNA BLOQUERA, UNA COOPERATIVA, UNA PANADERIA Y UNA CAJA POPULAR, ENTRE OTROS PROYECTOS.
ADEMAS SE TIENE UNA GRANJA DE CERDOS Y SE HA CONTEMPLADO UN MUSEO VIVO COMUNITARIO, UNA COCINA TOTONACA Y UN MEDIO DE COMUNICACION LOCAL MEDIANTE VIDEO GRABACIONES.
DENTRO DE LA ESCUELA SE TIENEN FUNCIONANDO CUATRO MICROEMPRESAS: UNA BLOQUERA, UNA COOPERATIVA, UNA PANADERIA Y UNA CAJA POPULAR, ENTRE OTROS PROYECTOS.
ADEMAS SE TIENE UNA GRANJA DE CERDOS Y SE HA CONTEMPLADO UN MUSEO VIVO COMUNITARIO, UNA COCINA TOTONACA Y UN MEDIO DE COMUNICACION LOCAL MEDIANTE VIDEO GRABACIONES.
LAS MICROEMPRESAS QUE ESTAMOS IMPULSANDO:
ESTAS MICROEMPRESAS ESTAN SIENDO ADMINISTRADAS POR LOS ALUMNOS DE LOS DIFERENTES GRUPOS ACADEMICOS Y SE TRABAJA EN EQUIPOS, LOS CUALES TIENEN SU PROGRAMA DE TRABAJO DE ACUERDO A SUS NECESIDADES Y TIEMPO DEL QUE DISPONEN. POR ELLO NO SE TIENE UNA ACTIVIDAD CONSTANTE DE CADA EQUIPO.
LOS ALUMNOS TIENEN UN REGLAMENTO POR EQUIPO EN DONDE SE PROPONEN PRESENTAR REPORTES PARA SER EVALUADOS PARA POSTERIORMENTE LLEVAR A CABO REUNIONES REUNIONES DE BALANCE PARA ADMINISTRAR EL TRABAJO.
SIN EMBARGO, POR EL MISMO CARACTER, NO SE TRABAJA A SU MAXIMA CAPACIDAD Y POR LO TANTO LOS RENDIMIENTOS SON MINIMOS.
ESTAS MICROEMPRESAS ESTAN SIENDO ADMINISTRADAS POR LOS ALUMNOS DE LOS DIFERENTES GRUPOS ACADEMICOS Y SE TRABAJA EN EQUIPOS, LOS CUALES TIENEN SU PROGRAMA DE TRABAJO DE ACUERDO A SUS NECESIDADES Y TIEMPO DEL QUE DISPONEN. POR ELLO NO SE TIENE UNA ACTIVIDAD CONSTANTE DE CADA EQUIPO.
LOS ALUMNOS TIENEN UN REGLAMENTO POR EQUIPO EN DONDE SE PROPONEN PRESENTAR REPORTES PARA SER EVALUADOS PARA POSTERIORMENTE LLEVAR A CABO REUNIONES REUNIONES DE BALANCE PARA ADMINISTRAR EL TRABAJO.
SIN EMBARGO, POR EL MISMO CARACTER, NO SE TRABAJA A SU MAXIMA CAPACIDAD Y POR LO TANTO LOS RENDIMIENTOS SON MINIMOS.
DE LOS ALUMNOS
TODOS LOS ESTUDIANTES TIENEN LA OBLIGACION DE PARTICIPAR EN UNA MICROEMPRESA Y DE CUMPLIR CON LOS REPORTES QUE ELABORAN AL REALIZAR SUS ACTIVIDADES, ADEMAS DEBEN ASISTIR A LAS CAPACITACIONES A QUE HAYA LUGAR, LAS CUALES SON TOMADAS EN CUENTA PARA SU CALIFICACION FINAL DE LA MATERIA.
TODOS LOS ESTUDIANTES TIENEN LA OBLIGACION DE PARTICIPAR EN UNA MICROEMPRESA Y DE CUMPLIR CON LOS REPORTES QUE ELABORAN AL REALIZAR SUS ACTIVIDADES, ADEMAS DEBEN ASISTIR A LAS CAPACITACIONES A QUE HAYA LUGAR, LAS CUALES SON TOMADAS EN CUENTA PARA SU CALIFICACION FINAL DE LA MATERIA.
